教育资源分布不平衡，随着教育基础设施建设的完成，实现多区域分享优质教育资源变得可行和重要，区域教育已成发展趋势.大型综合性教育集团，各校区之间、学校与教育局和教育厅之间需要召开各种行政会议、远程教学等.在普教市场，课后辅导旺盛，各大辅教网站和公司需要开展更多的服务，提升竞争力。

教室音视频解决方案

主讲教室完成教学资源的采集、处理，形成的教学资源一方面给到薄弱教学点，另一方面给到管理中心作为教学资源，用于后期学习，教研等工作。

主讲教室应包括的设备有专递课堂终端、拾音设备、教室跟踪摄像机、学生全景摄像机、显示扩声等设备。

应包括音频资源采集和视频资源采集两个部分。

音频资源可通过拾音设备进行采集，如果教室里原有领夹麦等拾音设备，可直接利用。音频设备直接接入专递课堂终端，终端应包含有丰富的音频接口以及音频处理模块。

视频源应包括摄像机视频源和编码课件视频源。教师摄像机采用先进的图像分析算法，利用一只固定的摄像机实现对教师跟踪，以避免传统多设备实现跟踪产生的故障节点多，跟踪画面不稳定等问题。学生全景摄像机实现学生图像采集。专递课堂终端应内置编码模块，授课电脑可直接通过VGA或HDMI接口的线缆接入终端，实现编码。